〈本音のコラム〉学力格差　師岡カリーマ（文筆家）：東京新聞デジタル - 七転八起 Shichitenhakki

2026/09/12 (Sat) 20:11:24

https://www.tokyo-np.co.jp/article/515009





　経済協力開発機構（OECD）の学習到達度調査で、日本は上位を維持したものの、国内の学力格差が拡大していると報道された。これに関連して私もここ数年、感じていることがある。

　複数の大学でアラビア語やアラブの文学・文化について講義をしている。「テロ」「厳しい宗教」「石油」といった固定観念を切り崩し、ステレオタイプから学生を解放するのはやりがいのある仕事だし、「目から鱗（うろこ）」の瞬間に学生の瞳が輝くのを見るのは楽しい。

　でも近年は、多くの若者が本や新聞を読まず、テレビからも離れてネット上のバブルに閉じこもるようになり、そのためか、私が壊せる先入観さえ持っていないほど、前知識がない学生も散見されるようになってきた。教える側として「偏見」と「まっさら」とどちらが導きやすいかは一考の余地があり、そういう若者でも接点を感じてもらえるよう日々工夫を重ねているが、問題は、講義を傾聴して目から鱗が落ちる感覚を満喫する学生と、自ら選んで受講しているわりには、アラブの歌手がヒジャーブならぬセクシーな衣装で歌って踊る映像をいきなり見せてもなお、興味を示さずスマホの画面から顔を上げない学生とでは、好奇心や集中力の落差が激しいことだ。これが例の学力格差の直接的な反映なのかはわからないが、SNSの浸透と無関係とも思えない。　

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